Preschool/K1 Week 5

UDIS inspires internationally- minded, balanced learners who thrive and become active global citizens

Important dates and events

Our UDIS students are looking forward to sharing many aspects of their learning at this very special end of year event. Preparations have begun. There will be an opportunity to explore our campus and enjoy some special live performances. We hope you will be able to attend.

นักเรียนของเรารอคอยที่จะแบ่งปันทัศนคติแห่งการเรียนรู้ของพวกเขา ณ กิจกรรมพิเศษที่จะจัดเพื่อจบปีการศึกษา การเตรียมความพร้อมได้เริ่มขึ้นเเล้ว โอกาสแห่งการสำรวจโรงเรียนและร่วมสนุกกับการแสดงพิเศษที่นักเรียนเป็นผู้ถ่ายทอด.

เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าผู้ปกครองทุกท่านสามารถเข้าร่วมกิจกรรมกับเราได้

Dress for the event

EY- traditional clothes from home country, bring House Team shirts and black bottoms to change into

Y1-Y4 - House Team shirts, black bottoms of any type

Y5/6 - PYPx shirts, black bottoms of any type

MY - House Team shirts, black bottoms of any type

ชุดที่ใส่ในกิจกรรม

นักเรียนอนุบาล - ชุดประจำชาติชของแต่ละคนและนำเสื้อ House Team กับกางเกงสีดำเพื่อมาเปลี่ยน

Y1-Y4 - เสื้อ House Team กับกางเกงสีดำแบบใดก็ได้

Y5/6 - เสื้อ PYPx และกางเกงสีดำแบบใดก็ได้

Parent Cafe - Reading and writing strategies in the PY - Monday at 2pm

Parent Cafe on Monday 23rd May at 14:00 in the PY Auditorium room. The focus will be on reading and writing strategies for PY parents.

ประชุมคาเฟ่ผู้ปกครอง เรื่องกลยุทธ์การอ่านและการเขียนระดับประถมศึกษา

จัดประชุมในวันจันทร์ที่ 23 พฤษภาคม เวลา 14:00 น. ที่หอประชุมอาคารประถมศึกษา โดยเน้นให้ความรู้เกี่ยวกับกลยุทธ์การอ่านและการเขียนสำหรับผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษา

Parent Conference Monday 6th June. Thank you to all the parents for signing up. We are looking forward to meeting with you.

This week

Mr Dinosaur and Mr Rex

This week Shaylyn will be taking Mr Dinosaur home. She has been a great thinker during our Maths session this week by creating her own patterns and using 10 frame to count numbers. Well done!

This week in preschool, Maya will be taking Mr Rex home. She has been a caring person to her friends by learning to take turns and share during play times.

UOI/Talk4writing this week

When I grow up, I want to be.....

We looked at different jobs people do to help the community.

Learners were able to say what they want to be when they grow up and why?

Next week:

When I grow up summative assessment

Plenary video: When I grow up

Alice: Make a video

Trisha: Make a video

Fuji: Make a video

Shaylyn: Make a video

Zhangsu: Make a video

Jamilee: Make a video

Leya: Create an art piece

Shota: Make a video

Learners will start designing how they want to create a video:

Preschool inquired into community helpers and what they want to be when they grow up. See Tapestry next week for more details on this.

Communication and Language ( Phonics)

Inquired into a new sound 'p'

What words can we think of?

We made 'p' for Pizza for our golden time this week.

Next week: Inquire all about 'i' sound

Preschool: Listening and attention

Listened to the sound to copy

Can you hear and find the sound the piggy made?

Next week: Review

Aspect 3: Body percussion

Twinkl Activity Follow the Sound

https://drive.google.com/open?id=1fD6YoY37IqKQUAcHYC1stExVa0pZvNQp

Twinkl Activity Warm-up Routines

https://drive.google.com/open?id=1QFEeEpd9e-1oegsE7zPQVUhFA64KU3pH

Mathematics

Repeat patterns - Create

Revisit AB AB patterns. Introducing ABBA patterns.

Teacher questions:

Where can we find patterns?

Let’s walk around our school to find patterns. Can you take a picture of some patterns you see in the school?

What patterns can you make?

Next week:

Whole group:

Can you count?

There are some loose parts near each learner, which need to be put into the basket. Ask learners:

I wonder how many objects we have?
Can you help count them as we pop them back in the basket?

Small group activities:

Ten frame - Count and check!

Thai this week.

สอนวิธีเขียน ง งู นักเรียน Preschool ระบายสี โดยวาดภาพอาหารบนจาน และระบายสี ง งู จากนั้นทำกิจกรรมเสริม ต่อเลโก้เป็น งู นักเรียน K1 ฝึกเขียน ง งู ในหนังสือ ทำกิจกรรมเสริม ครูอ่านคำในภาพ นักเรียนอ่านตามแล้วระบายสี